Mi portafolio sobre: Función tutorial en el aula virtual .

En esta última entrada realizaré un repaso general de este curso online de tutorízacíon del CRIF Las Acacias. Debo decir que estoy gratamente sorprendido por la forma de gestionar un curso así. Dado que Moodle es un entorno en el que el espectro de información que se puede usar es muy grande, desde el claustro se ha tratado en todo momento de hacer vivenciar el proceso de tutorización en un medio enseñanza-aprendizaje online. Tengo que destacar tres aspectos fundamentales para mi en este curso: La principal, dada que es la curricular, que es el tratamiento de la comunicación en un entorno de este tipo, el sistema de evaluación generado por el tutor y que implica su labor y la de los compañeros en los trabajo en grupo (con la herramienta de taller) La empatia que se crea con el tutorando en un contexto online a la hora de realizar las activiades. Pues como comente en una de mis reflexiones personales el proceso en sí hace que veamos el curso y la labor de cada uno de los...

En esta entrada abordaré lo complicado que puede ser un trabajo en grupo, y puede convertirse en más complicado aún un trabajo en grupo con gente que no conoces y en un formato online. Ojo que no lo digo por el último trabajo en grupo. Lo digo en general, pues como ya dije en otro post, este curso me está ayudando para empatizar con mis alumnos cada vez más. Y es que un trabajo en grupo es, como se ve en el vídeo, un transito hacia un objetivo individual por un camino que debemos recorrer en común pero que en ocasiones sigue direcciones opuestas. Y es que a la hora de hacer un trabajo grupal muchas veces no tenemos en cuenta a los otros. Y más ahora que todos vamos deprisa con el objetivo de ir cumpliendo los hitos. A la hora de realizar las diferentes actividades me he encontrado con lo diferentes ritmo que llevamos los componentes de los grupos, además de la disparidad de criterios que se dan incluso a la hora de elegir la herramienta. Y en nuestro caso incluso alguna sit...